舞蹈考研學生該如何看待專業基礎理論初試

　　其實在舞蹈考研 之前，很少有機會看到自己所要報考方向的導師，即時是見過了，也無外乎給你一句話“好好復習，好好考試，初試過了再說”。那么這個初試，怎么樣才能順利通 過，或者說怎么樣才能拿個高分順利進入復試就至關重要。如何能夠通過筆試取得高分，來給予導師一個你能行的基本信息的提問就出來了。對于正在緊張的復習舞 蹈考研的你來說，可以從以下三個角度來看待自己的初試，尤其是自己的專業基礎理論課。

　　一、舞蹈考研專業基礎理論課要注重基本知識、常識的把握。

　　對于舞蹈專業基 礎理論課來說，這些就是所謂的考研理論課的參考書上的知識點和重點了。也就是需要你去梳理和整理出來，然后一個字背，兩個字再背，三個字使勁背。就像動態 切入法基礎知識，在書上白紙黑字寫的很清楚是“特定層次、多種因素、縱橫探索、深入研究、動態切入、意境描繪、個性升華”。

　　對于動態切入法 基礎知識來說，首先必須要做到的就是一字不錯的背下來，而且順序也不能錯，字也不能寫錯的。這就是最最基本要做到的，同其他這樣的典型、規矩的知識點來 說，必須如此。試想，如果這道題作為一道30分的論述題，你連最基本的都沒寫對的話，那是百分之百的拿不到什么高分的，甚至基本分都有危險。一個導師看你 是不是適合做研究生，首當其沖的就是從這個角度上來考察你的基本能力。

　　二、舞蹈考研專業基礎理論課要有嚴密的邏輯思維。

　　掌握了最基本的 舞蹈專業基礎理論知識點后，導師再來考察你的能力，就是通過你的筆試試卷來看你的思維和邏輯。舞蹈考研的學生在做“動態切入法”的題時，時刻就要有“動態 切入法——特定層次——非文字文化語言——舞蹈文化的特殊性——結合實例、實踐研究舞蹈文化”的邏輯。這一點也是從一個側面來看你是否是在獨立的思考問題 和解決問題。

　　舞蹈考研的學生 在做動態切入法題時，一定要先仔細閱讀之后要回到非語言文字文化那一章節中，找到些許文字和例子，然后再結合自己的實踐來談自己的理解。同時要在答題的段 落篇章中體現出來這些思路，不能全部一股腦兒全部都摞在一起寫上，而是有層次、有方面、有點的逐步鋪開來回答。

　　三、舞蹈考研專業基礎理論課要有創新思維和能力。

　　最后一點就是舞 蹈考研創新能力的體現。導師需要招一個研究生來幫助自己做課題和研究，一方面需要他有一個好腦力，能夠記得住該記住的知識點和重點。其次能夠有一個良好的 思維方式和邏輯整理能力，能夠舉一反三的實現多方面、多角度、多層次的知識聯系和梳理。最后就是需要有一定的想法和創新能力。

　　對于動態切入法 這道題來講，如果要實現創新的話只能是在兩個方面上稍加改進了，一個就是在結合自己的藝術實踐上力求生動、真實;另一個則是在這道題的一開始或者是最后結 束語部分，加上自己對這個方法的個人體會和理解，記住是有感而發，意盡言止即可。而對于其他的很多題來講，則是希望大家智者見智仁者見仁，力求在筆試的答 案中體現出來這一個創新思維和能力。

　　以上內容僅供舞蹈考研同學作為參考，有很多細節，很難在寥寥數語中講明白、舉例說清楚，還需要大家仁者見仁智者見智，充分發揮自己的能力和優勢，充分調動自己的大腦去整理和創新。

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